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3種常年翠綠的「觀葉植物」,葉子大凈化能力強,養在家裡有氣勢 小花經過統計發現大部分的朋友都喜歡種植觀葉植物,它們共同的特點是葉子比較多,顏色能常年的保持翠綠色。雖然它們不能開出美麗的花朵,但是能長時間的給生長環境營造綠色的氣息。種植的過程比較簡單,呵護也很容易,下面給大家介紹三種最受歡迎的植物,希望能給大家帶來參考。 ... 首先推薦的是龜背竹。這是一種造型比較奇特的植物,它的葉子非常的大,在眾多的綠色植物當中它的葉子排名靠前。但它的亮點不僅僅是葉子,而是在葉子上面的花紋。剛生長出來的龜背竹葉子沒有任何的變化,除了變得更加的寬厚。但到生長的中後期的時候,它葉子的中間沿著紋路的地方會慢慢的裂開,不懂它生長習性的朋友會覺得可能是葉子出現了生病的癥狀,其實這是它一種自然現象,隨著種植時間越長它的裂痕會越大。 ... 不管無論怎麼裂開,它裂開的地方始終保持完整,不會出現鋸齒的情況。它生長環境要保持濕潤,這樣它的葉子才能更加的水嫩。小花建議大家盆栽最好放到陰涼的地方,不能長時間受到陽光的照射,否則葉子上會出現斑點,這樣觀賞價值就大打折扣。 ... 其次推薦的植物名字叫做鏡面草,這種植物看一眼就會覺得非常的熟悉,它與我們的銅錢草比較相似,但是它的個頭會更大。每一片葉子也更加的圓潤,生長旺盛的時候葉子也會大了很多,就像是圓圓的鏡子一樣。 ... 它喜歡生長在陰面,所以不可長時間的陽光照射。種植的方式有很多,除了土壤培育之外,放在水裡面也能存活。小花個人更傾向於水培。準備透明的花盆,將它的根莖放到水裡面,種植的過程中要及時的換水,因為天氣變暖之後水容易產生細菌,這樣它的根莖容易生病發生腐爛。之所以選擇水培,是因為它的根生長出來的時候同樣會很美,透過玻璃的花瓶會發現在水裡的鏡面草也具有很高的觀賞價值。 ... 最後推薦的植物是綠蘿。小花不用多說,綠蘿大家都很熟悉。它的生長習性很多朋友也了如指掌。但在這裡小花依然要強調的是,綠蘿剛種植下去的時候生長的很快,在它的土壤里會冒出很多的枝條,這些枝條像遠處伸展。 ... 在這個過程當中,綠蘿普遍的會生長的比較容易,但是到了中後期的時候在根部的葉子上容易發黃,這就表明需要及時的增加營養。 ... 綠蘿的根莖比較複雜,它們緊緊的盤繞在一起生長在土壤里,如果常規的施肥反而會使得它的根莖被灼傷。所以小花建議大家在平時的時候可以使用有機肥或者是複合肥,將這些肥料灑在土壤的表面即可。

 

 

內容簡介

  我們連自己的家在哪裡都不知道,
  花了很久的時間才有一點點確定,很像在這個地方。
  只希望跟祖先甜甜蜜蜜min-davus,ma-davus,
  未來的布農,未來的子孫,
  我們希望重新建立起一個我們自己想要的社區…
  我們的心是布農族的,我們的心是屬於這塊土地的!
  ——tama Nabu,家屋前祭告,2002年

  內本鹿,位於中央山脈卑南主山以南、鬼湖區以北,東側一帶的山區,這裡曾經是布農族分布的最南界。日治時期,族人被迫遷徙下山,離開了孕育傳統農耕與狩獵的山居生活,原本屬於布農的生活智慧與技能也漸漸疏離。Kulumah,布農族語「回家」的意思,不只是要回到七十年以前的maiasang(老家),更是要找回祖先、父執輩與大地相依的精神,重新學習作為一個Bunun,作為一個真正的人!

名人推薦

  吳海音(生態學家.農人)
  巴奈(內本鹿霍松安家屋重建工作隊.音樂人)
  鄭安睎(台中教育大學區域與社會發展學系助理教授)
  黃美秀(屏東科技大學野生動物保育研究所副教授)
  汪明輝(原住民族委員會副主主委)

  一個女子……能有幾個九年?──巴奈(內本鹿霍松安家屋重建工作隊.歌手)

  台灣主流社會對台灣的認識幾乎都局限於台灣四分之一的西岸平地、都會化漢人觀點,對於其他四分之三的台灣山區、離島的原住民族世界—─另一種台灣人觀點與知識,幾乎無從學習與認識,本書《Kulumah‧內本鹿》正是知識經驗之族群、性別邊界的跨越書寫,一種率真、忠於自我並勇於突破的學習歷程,這樣的學習絕對是身為台灣人所需要,這學習恰如作者的名字由劉曼儀轉換成langus,因為「登山」遇見熊,遇見了布農族,而進入內本鹿,主流的知識觀點轉換成布農族山林知識與歷史,而內本鹿成為langus經驗的家,最後登山變成回家了。──汪明輝(原民會副主委,國立師範大學地理系副教授)

  一群人用生命跨越時空的斷裂,歸返重建和天地祖靈共生的家!這才是讓人羨慕、感動和尊敬的文化。──吳海音(國立東華大學環境學院副教授.半農)

  保育不只談生物多樣性的保護,同時含括文化多樣性的保存。文化是一種生活,源自於族群與環境的互動關係,然如今耆老憂心「不要因為吃了漢堡,就忘記吃山肉的味道。」透過內本鹿的尋根之旅,被遷居山下的布農族人終得以拼湊出傳統的部落地圖,重建家屋。家鄉不再遙不可及,人與祖靈也得以對話,人與土地連結的記憶也鮮明了。透過langus的生動紀錄,我們也有機會一窺及體驗深邃而幽默的布農族傳統文化和生態智慧。uninang!──黃美秀(國立屏東科技大學野生動物保育研究所副教授)

  lumah(家)是維繫bunun基本單位,狩獵文化更是bunun之底蘊,langus以近十年光陰,陪伴內本鹿郡社群族人尋訪鹿野溪上游的maiasang,透過kulumah(家屋重建)讓家中之火重新點燃,過程中有歡笑、哀愁與省思,bunun與put(漢人)共譜出協調、美妙的樂章,毫無違合感!推薦之!──鄭安睎(國立臺中教育大學區域與社會發展學系助理教授)

作者介紹

作者簡介

劉曼儀


  劉曼儀,langus,豐原人。大學參加淡江登山社,開始了山的啟蒙。就讀環境教育研究所期間,與愛山的夥伴共同成立台灣生態登山學校,推廣「山是一所學校」,論文主題以登山教育為主。畢業後,為滿足山上工作的浪漫幻想,開始從事野外調查工作,擔任黑熊研究助理期間進而認識內本鹿,跟著bunun長輩踏上回家,重建之路,二○○八創辦內本鹿pasnanavan,與部落共行至今。

  近年以協助各種野生動物調查,野地教育課程為工作,山已成為生活不可或缺的元素,成立「漫.移山林工作室」將對山的意念,延續在生活日常中。

目錄


路還長,慢慢地走   文/tama nabu
在不同的回家路上,相遇    文/趙聰義(salizan takisvilainan)

因熊相遇Pasikau

家鄉.內本鹿Asang Laipunuk

探險的民族
從尋根到回家Kilim maiasang-Kulumah
追尋鹿野溪上的記憶

回家.kalumah(蓋房子)
尋根踏水築夢去:第一次跟著回家
家屋落成,重現山居的文明
Nas tama biung離去

追隨獵人的腳步
山的啟蒙
Pasnanavan內本鹿小學
Bunun kasu ha?我是Bunun了嗎?

附錄  
內本鹿回家大事記
布農語檢索表
 

詳細資料

  • ISBN:9789869423342
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 240頁 / 15 x 21 x 1.2 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >
  • 本書分類:> >

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

壹讀 https://read01.com/yyB44xx.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010741482

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